La résolution de problèmes mathématiques par les enfants présentant un TDAH

Question :

Je cherche des ouvrages ou des articles traitant de la résolution de problèmes mathématiques par les enfants présentant un TDAH (trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité) dans l’objectif de réaliser un mémoire de recherche.

Merci.

Réponse :

Bonjour,

Pour répondre précisément à votre question, il vaut mieux orienter vos recherches vers des articles de périodiques. Votre université (Paris 8) est abonnée à des bases de données comme Psycinfo ou Psychology and Behavioral Sciences Collection, qui répertorient des articles de périodiques spécialisés en psychologie. En interrogeant avec les termes “mathematical ability” (ou “solving problem”) et “attention deficit disorders”, on obtient 65 références sur ce sujet. Certaines références associe le texte intégral de l’article. Par exemple :
– “Mathematical learning disorder in school-age children with attention-deficit hyperactivity disorder.” in The Canadian Journal of Psychiatry / La Revue canadienne de psychiatrie, Vol 53(6), Jun, 2008. pp. 392-399
– “The Disturbing Effect of Irrelevant Information on Arithmetic Problem Solving in Inattentive Children” Marzocchi, Gian Marco; Lucangeli, Daniela; De Meo, Tiziana; Fini, Federica; Cornoldi, Cesare. In Developmental Neuropsychology. 2002, Vol. 21 Issue 1, p73-92
– “Mathematical cognition deficits in children with learning disabilities and persistent low achievement: A five-year prospective study.” Geary, David C. Hoard, Mary K. Nugent, Lara Bailey, Drew H. In Journal of Educational Psychology, Vol 104(1), Feb, 2012. pp. 206-223.
– “Mathematical outcomes of attention-deficit hyperactivity disorder.” Zentall, Sydney S. Smith, Yvonne N. Lee, Yung-bin B. Wieczorek, Cheryl In Journal of Learning Disabilities, Vol 27(8), Oct, 1994. pp. 510-519

Vous pouvez consulter les bases de donnée à la bibliothèque de l’université Paris 8 ou bien de chez vous avec vos identifiant et mot de passe de messagerie Paris 8 à partir du site internet de la bibliothèque.
Par ailleurs, la recherche dans le SUDOC (catalogue collectif des bibliothèques universitaires françaises) a apporté un mémoire en orthophonie intitulée “Troubles attentionnels et troubles arithmétiques [Ressource électronique] : cas du dénombrement” soutenue à Lyon 1 en 2009 par Gaëlle Achaintre et Isabelle Bassot. Ce mémoire est disponible en ligne sous le lien suivant : http://geddoc.univ-lyon1.fr/MdbUCBL/document.aspx?InternalId=694&profile=ucbl-anonyme&accesspoint=complet&zone=22&source=MdbSearchWS

En espérant avoir répondu à votre question.

Cordialement,
Le service Rue des facs

http://www.ruedesfacs.fr

Intégration d’un jeune dans un service MPR psy

Question :

Étudiant en DUT carrières sociales à L’IUT de Sénart, je dois d’ici le 20 avril répondre à une problématique qui ressemblera (après mes différentes lectures) à : En quoi l’animation peut favoriser l’intégration d’un jeune dans un service MPR psy (service d’un hôpital pour adolescent)… je m’intéresse donc aux écrits qui traitent des sujets suivants :
– la jeunesse
– jeunesse en suite de soins
– l’intégration du jeune dans un groupe déjà formé.

Réponse :

Bonjour,

Je suppose que par l’abréviation “MPR” vous entendez “médecine physique et de réadaptation”, et que par “animation” vous voulez parler des activités prises en charge par les psychologues en suite de soins.

Afin d ‘obtenir quelques informations de premier abord, j’ai effectué quelques recherches d’ouvrages, en utilisant le catalogue du Sudoc (http://www.sudoc.abes.fr/) : ce catalogue permet d’effectuer des recherches sur les collections de toutes les bibliothèques universitaires françaises et autres établissements de l’enseignement supérieur.

Pour ce faire, en mode “recherche avancée” j’ai testé plusieurs combinaisons de mots clés, dont voici la liste indicative (avec des troncatures représentées par le signe * remplaçant les différents suffixes possibles) : “psycho*” ; “hopita*” ou “hospita*” ; “adolescen*”, “activité*” ou “animation” (je précise que le sigle MPR n’a pas été retenu car non pertinent sur cet outil).
Cette recherche m’a permis de repérer deux ouvrages susceptibles de vous intéresser :

1) L’hospitalisation des adolescents : état des lieux et perspectives / sous la direction de Patrick Alvin, Philippe Jeammet, Xavier Pommereau
http://www.sudoc.fr/010050507

2) L’enfant, l’adolescent à l’hôpital : règles et recommandations applicables aux mineurs / Marc Dupont, Caroline Rey-Salmon
http://www.sudoc.fr/069432724

A partir des notices, en cliquant sur le lien “Où trouver ce document ?” une liste de bibliothèques les détenant s’affichera (PS : la bibliothèque de votre IUT peut de toute façon se les procurer à votre demande par le biais du service du PEB – Prêt Entre Bibliothèques).

Ensuite, afin de proposer des informations un peu plus ciblées, j’ai effectué des recherches d’articles de revues scientifiques ou professionnelles, à partir de deux bases de données en ligne auxquelles l’université Paris Descartes est abonnée : PsycINFO et FRANCIS.
Dans la plupart des cas la recherche d’articles demande un vocabulaire plus précis et de préférence en anglais.
Voici donc les mots clés utilisés dans différentes combinaisons et avec différents critères sur les deux bases : “psycho*”, “hopital*” ou “hospital*” (qui donne hospital et hospitalization), “adolescen*” (le terme “teenager” n’est apparemment pas utilisé dans la littérature scientifique), “activity”, “mediation”, “socialization”.

  • Article sélectionné dans PsycINFO :

1) Chaine, F., Soudier, D., Machto, A., & Jousselme, C. (2011). “De l’emprise à l’empreinte : évolution du projet de soin et des pratiques soignantes sur une unité d’hospitalisation soins-études pour adolescents”. La psychiatrie de L’enfant, 54(1), p. 129-152. doi:10.3917/psye.541.0129
NB : cet article est disponible en texte intégral sur la plateforme Cairn à laquelle votre université est abonnée : voir le site web des bibliothèques de Paris Créteil.

Lien direct vers Cairn (pour le résumé) : https://www.cairn.info/revue-la-psychiatrie-de-l-enfant-2011-1-page-129.htm

  • Articles sélectionné dans FRANCIS :

1) BERGERON, G., DRAPIER, B., & BLANCKAERT, D. (1987). “Activité d’une unité de soins pour adolescents : expérience du service de pédiatrie du centre hospitalier général de Dunkerque”. NPN Médecine, (136), p. 806-808.
NB : La revue NPM Médecine n’existe qu’en version papier, je vous invite donc à vous adresser à votre bibliothécaire dans votre IUT, et éventuellement demander l’article via le PEB.

J’ai également effectué des recherches dans d’autres bases, mais malheureusement sans résultats pertinents.

Si toutefois je n’avais pas bien compris votre sujet, je vous invite à recontacter Rue des facs en donnant plus de précisions (le concept d’animation est en effet assez flou et ne permet pas une recherche très efficace).

Cordialement,
Le service Rue des facs

http://www.ruedesfacs.fr

 

Les conséquences du licenciement en psychologie du travail

Question :

Je travaille sur les conséquences du licenciement en psychologie du travail, j’aimerais savoir s’il existe une bibliothèque spécialisée en psychologie du travail où je pourrai trouver des documents de psychologue sur le thème du licenciement, la perte du travail, la réinsertion professionnelle de licenciés en Île-de-France.

Réponse :

Bonjour,

La bibliothèque de psychologie et sciences humaines de l’université Paris Descartes, située à Boulogne-Billancourt à l’institut de psychologie Henri-Piéron, est sans conteste une bibliothèque de référence en région parisienne, y compris en psychologie sociale. Cette bibliothèque est accessible à toute personne majeure pour la consultation sur place de la documentation imprimée et des ressources numériques (en revanche le prêt des documents est réservé aux étudiants et personnels de l’université Paris-Descartes).
Je vous invite donc à consulter notre site Web, notamment pour les informations pratiques et à venir nous rendre visite : http://www.bu.parisdescartes.fr/spip.php?article220.

S’agissant de votre sujet de recherche quelques livres peuvent vous être utiles mais notez bien que vous n’y trouverez probablement pas toutes les informations recherchées car votre sujet est assez pointu et très actuel. A titre informatif, les ouvrages relatifs à la psychologie du travail sont pour la plupart situés aux cotes 158.7 et 158.72. Pensez également à explorer la cote 306.36. Vous trouverez en pièce jointe une copie d’écran de notre catalogue correspondant à la notice d’un ouvrage récent qui est en commande (il sera à la bibliothèque Piéron d’ici trois semaines).

Cependant je ne saurais trop vous recommander de procéder à une recherche d’articles issus de revues académiques ou professionnelles.
A partir de votre université vous avez accès à certaines bases de données bien adaptées à votre sujet, notamment la base “Francis” et la base “PsycINFO” : je vous recommande de faire une recherche à partir de l’index (pour Francis) ou du thesaurus (pour PsycINFO), et d’utiliser des mots clés en anglais (ce qui ne vous empêchera pas de trouver des articles en français et ce qui vous permettra de mieux cibler votre recherche).
voir : http://bdr.u-paris10.fr/sid/discipline.php?id_discipline=17
et aussi : http://www.u-paris10.fr/52889220/0/fiche___pagelibre/&RH=bib2_services&RF=bib2-for

Enfin il ne faut pas négliger la presse généraliste qui offre parfois des articles de qualité et surtout d’actualité : la base de données Factiva peut vous être également utile.
http://bdr.u-paris10.fr/sid/discipline.php?id_discipline=23

Bien entendu, vous pouvez aussi faire ces recherches d’articles à la bibliothèque Piéron si vous préférez, mais croyez-moi, votre université de rattachement n’est pas dépourvue de ressources.

Cordialement,
Le service Rue des facs

http://www.ruedesfacs.fr