Thérapie et échec électif en mathématiques

Question :

En quoi un dispositif thérapeutique peut-il pallier une défaillance parentale pour les élèves se trouvant en échec électif en mathématiques ?

Réponse :
Bonjour,
Votre question comporte plusieurs assertions qui sont autant d’hypothèses qui méritent d’être traitées chacune en soi. Car le croisement de toutes ces variables ne donne aucun résultat au niveau de la recherche bibliographique.

1) La première, c’est l’incidence d’une « défaillance parentale », qu’il vous faut définir(educative, sociale, psychologique et/ou intellectuelle,…), sur les apprentissages en général et les mathématiques en particulier. En sachant que l’essentiel des travaux de recherche porte sur la dyscalculie.
2) la deuxième, concerne la remédiation à ce trouble de l’apprentissage par une psychothérapie.

Néanmoins l’essentiel de la question porte sur la possibilité de remédier aux troubles de l’apprentissage par la psychothérapie.
Donc en croisant les mots clefs suivants:
Thérapeutique* AND apprentissage* AND enfan*

Et en interrogeant le Sudoc (http://www.sudoc.abes.fr/).
Ce catalogue collectif vous permet d’effectuer des recherches bibliographiques sur les collections des bibliothèques universitaires françaises et autres établissements de l’enseignement supérieur, ainsi que sur les collections de périodiques d’environ 2400 autres centres documentaires. Il permet également de savoir quelles bibliothèques détiennent ces documents.

On obtient les résultats suivants :

Albanèse, X., & Boulandet, A. (2001b). Analyse des effets thérapeutiques d’une méthode type P.E.I. chez 13 enfants dysorthographiques en C.L.A.D. Tours, France.

Berger, M. (2006). Les troubles du développement cognitif: approche thérapeutique chez l’enfant et l’adolescent (Vols. 1-1). Paris, France: Dunod.

Berthommé, E. (1999b). “Ecris-moi un mouton”: Education thérapeutique à l’écriture manuelle de Kévin, enfant IMC âgé de 6 ans. (Vols. 1-1). France.

Darlon, C. (2003b). Le trouble du lire chez l’enfant: repères nosographiques, compréhension psychopathologique, démarches diagnostique et thérapeutique (exclusion de l’autisme et de la psychose) (Thèse d’exercice). Université de Nantes, France.

Gibello, B., & Lebovici, S. (2006). L’enfant à l’intelligence troublée: nouvelles perspectives cliniques et thérapeutiques en psychopathologie cognitive (Vols. 1-1). Paris, France: Bayard Ed.
Joffre, C. (2002a). L’apprentissage du clavier informatique: Une proposition thérapeutique pour le maintien scolaire d’un enfant souffrant de dyspraxie visuo-spatiale (Vols. 1-1). France.
Leynaud, A., & Habib, M. (2002a). Mise en évidence d’un déficit de la boucle audio-phonatoire chez l’enfant dyslexique et application thérapeutique. 1969-2011, France.

Marciano, P., & Hochmann, J. (2011). L’étude thérapeutique: un médiateur de soin pour les enfants en échec scolaire (Vols. 1-1). Paris, France: Erès.

Mazeau, M., Le Lostec, C., & Lirondière, S. (2010a). L’enfant dyspraxique et les apprentissages: coordonner les actions thérapeutiques et scolaires (Vols. 1-1). Issy-les-Moulineaux, France: Elsevier Masson.

Concernant les troubles de l’apprentissage en mathématique vous trouverez essentiellement des articles scientifiques sur la dyscalculie.
Vous pouvez aller plus loin sur la question de la dyscalculie en interrogeant la base de données Psychinfo, produite par l’American Psychological Society (Etats-Unis) : http://www.apa.org/pubs/databases/psycarticles/index.aspx.
Avec les mots clefs suivants: dyscalculi* AND thérap*
vous obtenez les 4 articles (en modulant vos mots clefs vous pouvez obtenir d’autres résultats) :

Cullard, P. (1984b). De la débilité comme d’une névrose précoce. A propos de la débilité mentale ou psycho-motrice de la dyslexie comme de névroses précoces et de la dyscalculie. Pratique des Mots, 48, 9-26.
Huc-Chabrolle, M., Barthez, M.-A., Tripi, G., Barthélémy, C., & Bonnet-Brilhault, F. (2010b). Les troubles psychiatriques et psychocognitifs associés à la dyslexie de développement: Un enjeu clinique et scientifique. L’Encéphale: Revue de psychiatrie clinique biologique et thérapeutique, 36(2), 172-179. doi:10.1016/j.encep.2009.02.005
Piérart, B., & Thuvelle-Delahaye, I. (1985b). Les modalités de la compréhension des descripteurs de quantités entre trois et sept ans. Neuropsychiatrie de l’Enfance et de l’Adolescence, 33(8-9), 393-399.
Roux, M.-O. (2009b). À propos de la dyscalculie spatiale: Une contribution clinique. La Psychiatrie de l’Enfant, 52(2), 495-516. doi:10.3917/psye.522.0495

Pour finir, toujours sur la dyscalculie, vous trouverez dans les archives ouvertes deux articles intéressants qui comportent une bibliographie assez exhaustive sur la question.

Les archives ouvertes sont des plateformes d’auto-archivage, généralement d’articles scientifiques et de travaux universitaires, par leurs auteurs eux-mêmes ou des institutions (de recherche, patrimoniale, pédagogique, administrative…). Il en existe dans toutes les diciplines. Le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche en propose la liste :
https://www.sup.adc.education.fr/bib/Acti/ao/ao.htm#table

Voici les deux articles :
http://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00483149/
http://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00582614/

Cordialement,

Service commun de la documentation de l’université Paris-Descartes
Bibliothèque Henri-Piéron
http://www.bu.univ-paris5.fr/

Pour le service Rue des facs
http://www.ruedesfacs.fr

Les nombres complexes

Question :

je recherche un texte sur l’histoire des nombres complexes, concernant le fait qu’ils soient une combinaison avec la géométrie et les nombres réels.

Réponse :

Bonjour,

  • Je vous conseille dans un premier temps d’interroger le SUDOC.

Ce catalogue collectif vous permet d’effectuer des recherches bibliographiques sur les collections des bibliothèques universitaires françaises et autres établissements de l’enseignement supérieur. Il permet également de savoir quelles bibliothèques détiennent ces documents.
http://www.sudoc.abes.fr/
Pour localiser les documents, cliquer sur « où trouver ce document » (en haut de l’écran) à partir de sa notice.

Les mots clés : histoire nombres complexes
dans l’index « tous les mots » donnent des résultats qui semblent intéressants, par exemple :

La construction des nombres : histoire et épistémologie
/ Bruter, Claude Paul. – Ellipses, 2000
http://www.sudoc.fr/051668823

Histoire des nombres complexes : entre algèbre et géométrie / Flament, Dominique. – CNRS Éd., 2003
http://www.sudoc.fr/074461141

Ces nombres qui n’existent pas / Mazur, Barry. – Dunod, 2004
http://www.sudoc.fr/081919727
-…

  • Les livres sur l’histoire des mathématiques abordent également ce sujet comme par exemple :

Éléments d’histoire des mathématiques / Bourbaki, Nicolas. – Masson, 1984. – chap. « Fondements des mathématiques »
http://www.sudoc.fr/115382666
Il existe également en version électronique. Si votre établissement n’a pas l’ouvrage imprimé, il propose peut-être ce titre sous ce format.

Des documents sources en ligne via les sites suivants :

– Livres Numérisés Mathématiques (LiNuM)
Auteur(s) : Cellule de coordination documentaire nationale pour les mathématiques (Grenoble) = Cellule MathDoc, Université Joseph Fourier, Grenoble
Portail d’interrogation de quatre bibliothèques proposant des monographies numérisées : Gallica, Cornell university library – Digital Math Books, Michignan university library et GDZ. Maintenu par la Cellule MathDoc.
http://math-doc.ujf-grenoble.fr/LiNuM [source signets BNF]

– NUMDAM – Numérisation de documents anciens mathématiques http://www.numdam.org
Auteur(s) : Cellule de coordination documentaire nationale pour les mathématiques (Grenoble) = Cellule MathDoc, CNRS, Université Joseph Fourier, Grenoble
dans le cadre de recherche « plein texte » saisir les mots clés : nombres complexes geometrie nombres reels (sans les accents) et cocher « Les expressions ci-dessus apparaissent sur la même page »

Le portail PERSEE vous permettra de trouver des articles en accès libre. http://www.persee.fr/
mots clés : par exemple :
Brun V.. Caspar Wessel et l’introduction géométrique des nombres complexes.[en ligne]. In: Revue d’histoire des sciences et de leurs applications. 1959, Tome 12 n°1. pp. 19-24. doi : 10.3406/rhs.1959.3697. Disponible sur : http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rhs_
0048-7996_1959_num_12_1_3697
(Consulté le 22 novembre 2012)

Enfin, – une brève histoire des nombres en ligne, disponible sur : http://www.cerimes.fr/e_doc/nombre notamment la partie sur les « nouveaux nombres »

– le site Bibmath http://www.bibmath.net
à interroger avec les mots clés : nombres complexes histoire.
(cadre de recherche en haut à droite de l’écran)

En espérant que ces références vous seront utiles. N’hésitez pas à nous recontacter si ce n’était pas le cas.

Service commun de la documentation
Université d’Evry-Val d’Essonne
http://www.biblio.univ-evry.fr/

Pour le service Rue des facs
http://www.ruedesfacs.fr/

La fiabilité des systèmes (mathématiques appliquées)

Question :

Je cherche une documentation sur la fiabilité des systèmes (mathématiques appliquées ).
Merci.

Réponse :

Bonjour,

Je vous conseille de commencer par une recherche dans le catalogue de l’UPMC, votre bibliothèque référente : http://catalogue-bibliotheques.upmc.fr
Avec les mots clefs : fiabilité des systèmes des références intéressantes dont :

– BON, Jean-Louis. – Fiabilité des systèmes : méthodes mathématiques.- Masson, 1995

– EL HAMI, Abdelkhalaki ; RADI, Bouchaïd. – Fiabilité et optimisation des systèmes.- Ellipses, 2011

– GAUDOIN, Olivier ; LEDOUX, James. – Modélisation aléatoire en fiabilité des logiciels. – Lavoisier / Hermès Science

– COCOZZA-THIVENT, Christiane. Processus stochastiques et fiabilité des systèmes.- Springer, 1997.

Egalement, des ressources en anglais en spécifiant la langue du document dans le cadre en bas de l’écran ou/et avec les mots clefs correspondants : reliability of systems ou encore des thèses.

En cliquant sur « Continuer la recherche dans : Sudoc », vous élargissez votre recherche.
Ce catalogue collectif vous permet d’effectuer des recherches bibliographiques sur les collections des bibliothèques universitaires françaises et autres établissements de l’enseignement supérieur. Il permet également de savoir quelles bibliothèques détiennent ces documents.
http://www.sudoc.abes.fr/

mots clefs :
sûreté de fonctionnement des systèmes,
fiabilité systèmes mathématiques
Beaucoup de références correspondent à ce thème, à affiner par « type de publication » et/ou « langue de publication », …
Avec le critère : « thèse » dans type de publication vous pouvez accédez au texte intégral lorsque le document est une « ressource électronique ».

Base Techniques de l’ingénieur
http://www.techniques-ingenieur.fr
Cette base documentaire en ligne, mise à jour régulièrement propose des articles de synthèse, avec schémas et bibliographies, un lexique multilingue dans les différents domaines des sciences exactes et de l’ingénierie.

L’accès à la base est libre (recherches, sommaires des articles), l’accès au texte intégral est réservé aux établissements abonnés. L’UPMC propose cette ressource en consultation sur place, en ligne à partir de leur site web.

– BON J.-L. Processus stochastiques et fiabilité des systèmes | Techniques de l’Ingénieur [En ligne]. Disponible sur : http://www.techniques-ingenieur.fr/base-documentaire/scienc
es-fondamentales-th8/probabilites-et-statistique-42101210/processus-stochastiques-et-fiabilite-des-systemes-af570/
(consulté le 31 août 2012) ;
– CHATELET E., AUBRY J.-F. « Sûreté de fonctionnement des systèmes de commande – Principes et méthodes | Techniques de l’Ingénieur ». Disponible sur : http://www.techniques-ingenieur.fr/base-documentaire/mesure
s-analyses-th1/communication-temps-reel-et-surete-de-fonctionnement-42397210/surete-de-fonctionnement-des-systemes-de-commande-s8262/
(consulté le 31 août 2012) ;
– NOYES D., PERES F. Analyse des systèmes – Sûreté de fonctionnement | Techniques de l’Ingénieur [En ligne]. Disponible sur : http://www.techniques-ingenieur.fr/base-documentaire/genie-
industriel-th6/methodes-de-production-42521210/analyse-des-systemes-ag3520/
(consulté le 31 août 2012) ;

  • Quelques sites peuvent vous intéresser :

http://www.imdr.eu : site de l’association ImdR (Institut pour la Maîtrise des Risques) qui aide les entreprises à adopter une démarche préventive des risques en fournissant des outils quantitatifs

Site américain spécialisé sur le thème de la fiabilité
http://www.weibull.com
weibull.com is a Web-based resource portal for the professional in reliability engineering and related fields. The site’s free reliability resources include online textbooks, reliability software and tools, discussion forums and numerous reference publications.
propose également un annuaire de sites, en anglais

http://www.iut.u-bordeaux1.fr/portaildurisque
Portail du risque de l’IUT de Bordeaux 1

Site de l’EDF, rubrique R&D.
Certains logiciels d’EDF R&D sont diffusés en tant que logiciels libres. http://innovation.edf.com/recherche-et-communaute-scientifi
que/logiciels/tous-les-logiciels-41436.html

notamment : EMTP-RV est un « logiciel permettant la modélisation des phénomènes électriques transitoires sur les réseaux électriques. Ce pack regroupe un ensemble de logiciels pour réaliser des études de sûreté de fonctionnement des systèmes. »

Le logiciel open source gratuit de calcul numérique
http://www.scilab.org

Pour une documentation plus approfondie, dans des bases de données niveau recherche, il serait nécessaire d’affiner le thème pour des résultats pertinents.

En espérant que ces références vous seront utiles. N’hésitez pas à nous recontacter si ce n’était pas le cas.

Cordialement,
Le service Rue des facs

http://www.ruedesfacs.fr

L’explication et la causalité en mathématique

Question :

Je souhaite faire un exposé sur l’explication et la causalité en mathématique. Je cherche des documents sur l’epistemologie mathématique et plus particulièrement sur l’explication mathématique.

Réponse :

Bonjour,

  • Pour une première approche, vous pourriez consulter :

– des dictionnaires de sciences,
les notions de causalité et d’explications y sont abordés ;
– des ouvrages sur la philosophie des sciences.
Pour les repérer et les localiser
Je vous conseille d’interroger le SUDOC.
Ce catalogue collectif vous permet d’effectuer des recherches bibliographiques sur les collections des bibliothèques universitaires françaises et autres établissements de l’enseignement supérieur, ainsi que sur les collections de périodiques d’environ 2400 autres centres documentaires. Il permet également de savoir quelles bibliothèques détiennent ces documents (« où trouver ce document »)
http://www.sudoc.abes.fr/

Avec les mots clefs : philosophie des sciences causalité
dans l’index « mots sujet », vous trouverez beaucoup de références. Vous pouvez limiter en « recherche avancée » (menu dans le bandeau bleu foncé) à l’ établissement que vous fréquentez.

– BARBEROUSSE A., BONNAY D., COZIC M. Précis de philosophie des sciences . Paris : Vuibert, 2011. 709 p.(Philosophie des sciences) ;
– ESFELD M. Philosophie des sciences : une introduction. Lausanne : Presses polytechniques et universitaires romandes, 2009. 282 p. ;
– LECOURT D., BOURGEOIS T. Dictionnaire d’histoire et philosophie des sciences. Paris : Presses universitaires de France, 2006. 1195 p.(Quadrige. Dicos poche) ;
– SERRES M., FAROUKI N. Le trésor, dictionnaire des sciences. Paris : Flammarion, 1997. 1092 p. ;
– VERGNIOUX A., PARROCHIA D. L’explication dans les sciences. Bruxelles : De Boeck, 2003. 240 p.(Le Point philosophique).

Les notions de causalité et d’explication mathématique et/ou scientifique y sont développées.

  • Plus spécifiques aux mathématiques, les titres suivants devraient convenir pour un exposé :

mots clef : épistémologie mathématiques ; philosophie mathématiques
– Lombardi, Henri . Epistémologie mathématique. Ed. Ellipses, 2011 ;
– De Brabandere, Luc. Petite philosophie des mathématiques vagabondes. Ed. Eyrolles, 2011;
– Cléro, Jean-Pierre. Epistémologie des mathématiques. Nathan, 1998 (coll. 128 ; 215) ;
– Lecourt Dominique, La philosophie des sciences, 5e éd., Paris, P.U.F., 2010 (Que sais-je ?) ;
– Barreau Hervé, L’épistémologie, 7e éd., Paris, P.U.F., 2010, (Que sais-je ?) ;
– Wagner, Pierre. La logique. Ed. P.U.F., 2011 (Que sais-je ?)

  • Vous pourriez également consulter l’encyclopédie Universalis, encyclopédie de référence, elle propose des synthèses solides écrites par des spécialistes et accompagnée de références bibliographiques. Elle est généralement présente dans toute bibliothèque d’études soit sur papier soit soit en ligne. Renseignez vous auprès de votre établissement de rattachement.

Articles : Raymond BOUDON, Marie GAUTIER, Bertrand SAINT-SERNIN. « Causalité » ; SALANSKIS, Jean-Michel. « Mathématique, épistémologie de la », …

  • Trouver des articles

N’ayant pas connaissance de votre établissement de rattachement et donc des ressources auxquelles vous avez accès je vous propose des bases de revues en accès libre, souvent d’un niveau recherche.
http://www.persee.fr
mots clefs : explication mathématique principe de causalité
1080 résultats que vous pouvez affiner via le menu à gauche, par exemple par « revue » en cochant par exemple « Revue d’histoire des sciences » « bulletin épistémologie »,…

– MANCOSU PAOLO, Bolzano and Cournot on mathematical explanation [en ligne] / Bolzano et Cournot à propos de l’explication mathématique. In: Revue d’histoire des sciences. 1999, Tome 52 n°3-4. Mathématique et logique chez Bolzano. pp. 429-456. Disponible sur http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rhs_
0151-4105_1999_num_52_3_1364
(Consulté le 25 mai 2012) ;
– ROSTAND, François. Schopenhauer et les démonstrations mathématiques.[en ligne]. In: Revue d’histoire des sciences et de leurs applications. 1953, Tome 6 n°3. pp. 203-230. Disponible sur : http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rhs_
0048-7996_1953_num_6_3_3056
(Consulté le 25 mai 2012) ;
– ….

  • Sur Revue.org

http://www.revues.org/
mots clefs : « principe de causalité » mathématique (conserver les «  » pour exprimer l’expression exacte dans la requête)
20 résultats dont :

– GRIGNON C. Prédiction et rétrodiction. Revue européenne des sciences sociales. European Journal of Social Sciences [En ligne]. 1 septembre 2008. n°XLVI-142, p. 75–90. Disponible sur : http://dx.doi.org/10.4000/ress.135 (consulté le 25 mai 2012) ;
JORLAND G. Principe de raison suffisante et théorie classique des probabilités. Les Cahiers du Centre de Recherches Historiques. Archives [En ligne]. 10 octobre 1993. n°11,. Disponible sur : http://dx.doi.org/10.4000/ccrh.2772 (consulté le 25 mai 2012) ;

  • Le Portail des IREM « Instituts de recherche sur l’enseignement des mathématiques » http://www.univ-irem.fr

Contient notamment Repère, la revue des IREM http://www.univ-irem.fr/spip.php
Héberge, entre autres la Commission inter-IREM « Épistémologie et histoire des mathématiques »
http://www.univ-irem.fr/spip.php?rubrique15
qui propose comme ressources :
– une bibliographie « pour débuter »
– les grands textes
– une bibliographie raisonnée
avec pour certains documents le texte intégral.
– moteur de recherche (cadre à gauche)
avec mots clef « causalité explication » quelques résultats, des articles notamment disponibles sur cette page : http://www.univ-irem.fr/spip.php?page=recherche&recherche=c
ausalit%C3%A9+explication

  • Enfin, des ressources en mathématiques intéressantes sur ce site:

CultureMATH
Ressources pour les enseignants de mathématiques
Site expert des Ecoles Normales Supérieures et du Ministère de l’Education Nationale
http://www.dma.ens.fr/culturemath/

En espérant que ces références vous seront utiles. N’hésitez pas à nous recontacter si ce n’était pas le cas.

Cordialement,
Le service Rue des facs

http://www.ruedesfacs.fr