Question :
Bonjour,
Je dois réaliser un dossier à propos de l’enseignement de la géographie à la cour de France entre le 16ème et le 18ème siècle. J’ai beaucoup de mal à constituer ma bibliographie; le sujet, bien qu’on ne peut plus intéressant, semble ne pas avoir été traité très souvent. J’ai pu trouver des ouvrages de F. de Dainville, un “Que sais-je” ou encore quelques articles dans la revue “histoire de l’éducation”, mais c’est bien tout et bien peu !
Cordialement,
Réponse :
Bonjour,
Vous recherchez des informations sur l’enseignement de la géographie à la Cour de France entre le 16ème et le 18ème siècle et vous souhaitez compléter les références obtenues de prime abord. Une des difficultés que vous rencontrez semble le fait que la discipline n’étant alors pas constituée telle que nous l’entendons aujourd’hui, l’information n’est pas toujours distincte des autres sujets faisant l’objet d’un enseignement.
► Avez-vous consulté des documents relatifs à l’histoire de l’enseignement à cette période ou des encyclopédies d’histoire de l’enseignement, par exemple :
– Histoire mondiale de l’éducation / publiée sous la direction de Gaston Mialaret et Jean Vial. – Paris : Presses universitaires de France, 1981.
– Histoire de la pédagogie du 17 siècle à nos jours / AVANZINI, G. Privat, Paris; 1981
– L’Institution des enfants [Texte imprimé] : l’éducation en France, XVIe-XVIIIe siècle / Jean de Viguerie. – Paris : Calmann-Lévy, impr. 1978, cop. 1978 (53-Mayenne : Impr. Floch). – 1 vol. (330 p.) : couv. ill. ; 21 cm. – (Archives des sciences sociales ; 22). – Bibliogr. p. [315]-330.
– Between rhetoric and politics : History in seventeenth century Jesuit colleges (English) / BRUTER, A in Histoire de l’éducation [Hist. éduc.], 1997, Issue 74, NS p59-88, 32p
– La géographie française à l’époque classique [Texte imprimé] : 1918-1968 : [colloque tenu à la Sorbonne, 16 et 17 mars 1992] / [organisé par la Commission d’épistémologie et histoire de la géographie du Comité national français de géographie et le Laboratoire Espace et culture de l’Université de Paris-Sorbonne] ; sous la dir. de Paul Claval et André-Louis Sanguin ; [éd. par Colette Fontanel]. – Paris ; Montréal : l’Harmattan, 1996 – (Géographie et cultures). – Ouvrage issu d’un congrès organisé par la Commission d’Epistémologie et histoire de la géographie (Comité national français de géographie) et le Laboratoire Espace et culture de l’Université Paris-Sorbonne les 16 et 17 mars 1992 à la Sorbonne. – Notes bibliogr..
► Vous pouvez encore consulter des manuels scolaires ou des livres d’éducation numérisés de l’époque moderne comme la Géographie des enfans [sic], les voyages de Télémaque, le magasin des enfans [sic] ou l’encyclopédie des jeunes gens, dans les bases de données disponibles depuis la bibliothèque de géographie ou toute autre bibliothèque localisée pour ces titres dans le catalogue SUDOC.
► Enfin d’autres pistes peuvent s’ouvrir à vous en consultant des biographies relatant des éducations princières telles que
– Histoire de l’éducation n° 132, 2011/4 : L’éducation de Louis XV
– Henri Druon , L’éducation des princes dans la maison des Bourbons de France Paris : P. Lethielleux, 1897
– Trois éducations princières au dix-septième siècle [Ressource électronique] : le Grand Condé, son fils, le duc d’Enghien, son petit-fils, le duc de Bourbon. 1630-1684, d’après les documents originaux : ouvrage illustré de 30 gravures / par le P. Henri Chérot, S.J.. – [San Francisco] : Open Library, 2010. – Numérisation de l’édition de Lille : Société de Saint-Augustin, Desclée, De Brouwer et cie, 1896. –
Accès libre https://archive.org/details/troisducationsp00chgoog
– L’éducation des princes français de Louis XIII à Louis XVI [Texte imprimé] / présentée et soutenue publiquement par Pascal Mormiche ; sous la direction de Madame Chantal Grell.
– [S.l.] : [s.n.], 2005. – 3 vol.(543, 241 f.) ; 30 cm. – Le 3e vol. comprend les annexes.. – Les volumes sont numérotés Ia, Ib et II.. – Publication autorisée par le jury. – Bibliogr. vol. 3 f. 191-241. Notes bibliogr. Index. – Thèse de Doctorat : Histoire moderne : Versailles-St Quentin en Yvelines : 2005.
– Le savoir du prince [Texte imprimé] : du Moyen Âge aux Lumières / sous la direction de Ran Halévi. – Paris : Fayard, D.L. 2002.
– L’enfant Louis XIII [Texte imprimé] : l’éducation d’un roi, 1601-1617 / Madeleine Foisil. – [Paris] : Perrin, 2001
– La collection Ad usum delphini. [volume I], l’Antiquité au miroir du Grand Siècle [Texte imprimé] / [sous la dir. de] Catherine Volpilhac-Auger ; avec la collaboration de Bruno Bureau, Bernard Colombat, Martine Furno…[et al.]. – Grenoble : Ellug,
– Culture et imagination dans les oeuvres de Fénelon “ad usum Delphini” [Texte imprimé] / Marguerite Haillant. – Paris : les Belles lettres, 1983
– L’ éducation politique de Louis XIV [Texte imprimé] / par G. Lacour-Gayet,… – Paris : Hachette, 1898
– Télémaque ou La liberté de l’esprit / Charles Dédéyan. – Paris : Nizet, 1991
Cordialement,
Bibliothèque de la Sorbonne – Bibliothèque de Géographie
http://www.bibliotheque.sorbonne.fr/biu/
Pour le service Rue des facs
http://www.ruedesfacs.fr/