Intégration d’un jeune dans un service MPR psy

Question :

Étudiant en DUT carrières sociales à L’IUT de Sénart, je dois d’ici le 20 avril répondre à une problématique qui ressemblera (après mes différentes lectures) à : En quoi l’animation peut favoriser l’intégration d’un jeune dans un service MPR psy (service d’un hôpital pour adolescent)… je m’intéresse donc aux écrits qui traitent des sujets suivants :
– la jeunesse
– jeunesse en suite de soins
– l’intégration du jeune dans un groupe déjà formé.

Réponse :

Bonjour,

Je suppose que par l’abréviation “MPR” vous entendez “médecine physique et de réadaptation”, et que par “animation” vous voulez parler des activités prises en charge par les psychologues en suite de soins.

Afin d ‘obtenir quelques informations de premier abord, j’ai effectué quelques recherches d’ouvrages, en utilisant le catalogue du Sudoc (http://www.sudoc.abes.fr/) : ce catalogue permet d’effectuer des recherches sur les collections de toutes les bibliothèques universitaires françaises et autres établissements de l’enseignement supérieur.

Pour ce faire, en mode “recherche avancée” j’ai testé plusieurs combinaisons de mots clés, dont voici la liste indicative (avec des troncatures représentées par le signe * remplaçant les différents suffixes possibles) : “psycho*” ; “hopita*” ou “hospita*” ; “adolescen*”, “activité*” ou “animation” (je précise que le sigle MPR n’a pas été retenu car non pertinent sur cet outil).
Cette recherche m’a permis de repérer deux ouvrages susceptibles de vous intéresser :

1) L’hospitalisation des adolescents : état des lieux et perspectives / sous la direction de Patrick Alvin, Philippe Jeammet, Xavier Pommereau
http://www.sudoc.fr/010050507

2) L’enfant, l’adolescent à l’hôpital : règles et recommandations applicables aux mineurs / Marc Dupont, Caroline Rey-Salmon
http://www.sudoc.fr/069432724

A partir des notices, en cliquant sur le lien “Où trouver ce document ?” une liste de bibliothèques les détenant s’affichera (PS : la bibliothèque de votre IUT peut de toute façon se les procurer à votre demande par le biais du service du PEB – Prêt Entre Bibliothèques).

Ensuite, afin de proposer des informations un peu plus ciblées, j’ai effectué des recherches d’articles de revues scientifiques ou professionnelles, à partir de deux bases de données en ligne auxquelles l’université Paris Descartes est abonnée : PsycINFO et FRANCIS.
Dans la plupart des cas la recherche d’articles demande un vocabulaire plus précis et de préférence en anglais.
Voici donc les mots clés utilisés dans différentes combinaisons et avec différents critères sur les deux bases : “psycho*”, “hopital*” ou “hospital*” (qui donne hospital et hospitalization), “adolescen*” (le terme “teenager” n’est apparemment pas utilisé dans la littérature scientifique), “activity”, “mediation”, “socialization”.

  • Article sélectionné dans PsycINFO :

1) Chaine, F., Soudier, D., Machto, A., & Jousselme, C. (2011). “De l’emprise à l’empreinte : évolution du projet de soin et des pratiques soignantes sur une unité d’hospitalisation soins-études pour adolescents”. La psychiatrie de L’enfant, 54(1), p. 129-152. doi:10.3917/psye.541.0129
NB : cet article est disponible en texte intégral sur la plateforme Cairn à laquelle votre université est abonnée : voir le site web des bibliothèques de Paris Créteil.

Lien direct vers Cairn (pour le résumé) : https://www.cairn.info/revue-la-psychiatrie-de-l-enfant-2011-1-page-129.htm

  • Articles sélectionné dans FRANCIS :

1) BERGERON, G., DRAPIER, B., & BLANCKAERT, D. (1987). “Activité d’une unité de soins pour adolescents : expérience du service de pédiatrie du centre hospitalier général de Dunkerque”. NPN Médecine, (136), p. 806-808.
NB : La revue NPM Médecine n’existe qu’en version papier, je vous invite donc à vous adresser à votre bibliothécaire dans votre IUT, et éventuellement demander l’article via le PEB.

J’ai également effectué des recherches dans d’autres bases, mais malheureusement sans résultats pertinents.

Si toutefois je n’avais pas bien compris votre sujet, je vous invite à recontacter Rue des facs en donnant plus de précisions (le concept d’animation est en effet assez flou et ne permet pas une recherche très efficace).

Cordialement,
Le service Rue des facs

http://www.ruedesfacs.fr

 

Les conséquences du licenciement en psychologie du travail

Question :

Je travaille sur les conséquences du licenciement en psychologie du travail, j’aimerais savoir s’il existe une bibliothèque spécialisée en psychologie du travail où je pourrai trouver des documents de psychologue sur le thème du licenciement, la perte du travail, la réinsertion professionnelle de licenciés en Île-de-France.

Réponse :

Bonjour,

La bibliothèque de psychologie et sciences humaines de l’université Paris Descartes, située à Boulogne-Billancourt à l’institut de psychologie Henri-Piéron, est sans conteste une bibliothèque de référence en région parisienne, y compris en psychologie sociale. Cette bibliothèque est accessible à toute personne majeure pour la consultation sur place de la documentation imprimée et des ressources numériques (en revanche le prêt des documents est réservé aux étudiants et personnels de l’université Paris-Descartes).
Je vous invite donc à consulter notre site Web, notamment pour les informations pratiques et à venir nous rendre visite : http://www.bu.parisdescartes.fr/spip.php?article220.

S’agissant de votre sujet de recherche quelques livres peuvent vous être utiles mais notez bien que vous n’y trouverez probablement pas toutes les informations recherchées car votre sujet est assez pointu et très actuel. A titre informatif, les ouvrages relatifs à la psychologie du travail sont pour la plupart situés aux cotes 158.7 et 158.72. Pensez également à explorer la cote 306.36. Vous trouverez en pièce jointe une copie d’écran de notre catalogue correspondant à la notice d’un ouvrage récent qui est en commande (il sera à la bibliothèque Piéron d’ici trois semaines).

Cependant je ne saurais trop vous recommander de procéder à une recherche d’articles issus de revues académiques ou professionnelles.
A partir de votre université vous avez accès à certaines bases de données bien adaptées à votre sujet, notamment la base “Francis” et la base “PsycINFO” : je vous recommande de faire une recherche à partir de l’index (pour Francis) ou du thesaurus (pour PsycINFO), et d’utiliser des mots clés en anglais (ce qui ne vous empêchera pas de trouver des articles en français et ce qui vous permettra de mieux cibler votre recherche).
voir : http://bdr.u-paris10.fr/sid/discipline.php?id_discipline=17
et aussi : http://www.u-paris10.fr/52889220/0/fiche___pagelibre/&RH=bib2_services&RF=bib2-for

Enfin il ne faut pas négliger la presse généraliste qui offre parfois des articles de qualité et surtout d’actualité : la base de données Factiva peut vous être également utile.
http://bdr.u-paris10.fr/sid/discipline.php?id_discipline=23

Bien entendu, vous pouvez aussi faire ces recherches d’articles à la bibliothèque Piéron si vous préférez, mais croyez-moi, votre université de rattachement n’est pas dépourvue de ressources.

Cordialement,
Le service Rue des facs

http://www.ruedesfacs.fr

Les relations entre psychologue en Centre Médico Psychologique et institution scolaire

Question :

Quels ouvrages ou documentation me conseillez-vous pour le sujet suivant : le psychologue en CMP et les relations qu’il entretient avec l’institution scolaire (directeur d’établissement, professeur principal, médecin et psychologue scolaires). Merci de votre réponse.

Réponse :

Bonjour,

après une recherche sur le SUDOC, catalogue des BU françaises (http://www.sudoc.abes.fr), je n’ai trouvé qu’un mémoire de DESS qui pourrait peut-être vous intéresser :

Bilans psychologiques auprès d’enfants en intégration scolaire : Le travail de psychologue et l’apport cognitivo-langagier en CMP et en hôpital de jour / Lysiane Fétiveau : Rapport de stage
Nantes : Université de Nantes, 2000

En effet, beaucoup d’ouvrages traitent du psychologue scolaire.

J’ai ensuite procédé à une recherche sur la base bibliographique Francis et je vous transmets les références de quelques articles de périodiques :
“Le rôle du psychologue a l’école interculturelle. Proposition alternative d’une action-animation au sein d’une école primaire de Bruxelles; Scolarisation et éducation interculturelles”.
Source : Revue Belge de Psychologie et de Pédagogie, Bruxelles. 1983 ; 45 (181-182) : 19-24
Résumé : L’élargissement du rôle du psychologue d’un centre psycho-medico-social a l’école : compte rendu d’une action d’animation dans une école primaire comprenant 80 % d’enfants immigrés.

“Psychologie scolaire : laboratoire de la psychologie clinique”
Source : Psychologie and education. 1992 ; (9) : 7-44
Résumé : Les auteurs désignent les interventions du psychologue dans l’école comme un travail de “maintenance scolaire”. Ils insistent sur la dimension éminemment clinique que pourrait prendre une grande partie des réponses aux requêtes dont ils font l’objet. L’étude présentée met essentiellement l’accent sur l’interaction du praticien avec ses différents partenaires pour collaborer a la restitution des compétences de chacun.

“Vers une spécificité de l’intervention du psychologue en école maternelle; L’école : Un champ pour les pratiques psychologiques”.
Source : Cahiers de l’IPSA. 1997 ; (1 TRAV.) : 43-53
Résumé : Le signalement de nombreux enfants en difficulté voire en échec des la maternelle soulève la question du manque de continuité entre deux milieux éducatifs: la famille et l’école. Développer le dialogue entre parents et enseignants permet de “débloquer” des situations d’échec.

Si ces références vous intéressent, vous pouvez consulter le SUDOC afin de rechercher par titre de périodiques dans quelles bibliothèques ces revues sont disponibles pour consulter les articles.

Enfin, j’ai fait aussi une recherche sur la base de donnée du site Ascodocpsy où j’ai trouvé cette référence d’article :

“L’approche systémique en milieu scolaire : réflexions 20 ans après” de CURONICI C. / MAC CULLOCH P.
Thérapie familiale, vol 25, n°4, p. 575-599

Voilà l’adresse du site si vous voulez chercher par vous même sur la base SantéPsy : http://www.ascodocpsy.org/
Vous pouvez par ailleurs consulter les bases bibliographiques Francis, PsycArticles, PsycInfo à la BU de Paris 8.

Cordialement,
Le service Rue des facs

http://www.ruedesfacs.fr