La catégorisation en maternelle

Question :

Mon sujet est “l’importance de la catégorisation en maternelle”.

Réponse :

Bonjour,
Quelques pistes de recherche sur différents outils autour de l’importance de la catégorisation en maternelle :

-Vous pouvez commencer par une première recherche sur le Sudoc, portail de recherche fédéré des établissements d’enseignement supérieur en France, qui vous signale des ressources localisées dans différentes universités
En recherche avancée on peut choisir dans le menu déroulant « tous les mots » qui permet d’effectuer une recherche sur Tous Les Mots des notices en couplant plusieurs mot-clés (mots du titre, du résumé, descripteurs etc…) :

http://www.sudoc.abes.fr/DB=2.1/SET=1/TTL=10/ADVANCED_SEARC
HFILTER

Combinez verticalement les deux mots-clés en choisissant de faire porter la recherche sur « Tous les mots » dans le menu déroulant et par exemple en limitant aux dates 2002-2012 :
Vous obtenez 13 réponses en liaison avec les mathématiques et/ou les apprentissages langagiers, entre autres :

INSTITUT DE RECHERCHE SUR L’ENSEIGNEMENT DES MATHEMATIQUES, Activités concernant les structures logiques élémentaires pour l’école maternelle : la catégorisation, Nantes, IREM des Pays de la Loire, 2009. (disponible à L’Irem de Limoges)

CEBE S., PAOUR J.L., GOIGOUX R., Catégo : apprendre à catégoriser, comprendre comment on catégorise : maternelle toutes sections, Paris, Hatier, 2004. (disponible dans de nombreux Iufm)

-dans Google scholar on peut tenter une Recherche avancée sur “les pages en français”:

http://scholar.google.fr/#
En mots-clés choisir par exemple : catégorisation ou catégoriser / maternelle / apprentissage ou psychologie cognitive / enfant…

On trouve entre autres cet article sur la catégorisation d’objets chez des enfants de 5 ans (étude datant de 2007) :

http://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00188552/

Cette communication sur « La catégorisation après Piaget » :

http://jacques.lautrey.com/docs/pdf26_Categ_apres_Piaget.pdf

-en complément sur CALLIMAQUE, la base de références d’articles de périodiques de l’élémentaire et du secondaire du CNDP, vous trouverez des articles plus pratiques sur la mise en place de la catégorisation (choisir Recherche thématique/ Recherche avancée par exemple) :

http://www.cndp.fr/callimaque/base-callimaque.html

Exemple d’article autour du développement de la pensée logique chez le jeune enfant et la catégorisation d’objets :

METENIER G., « Du tri à la logique », Education enfantine, n° 2, octobre 2007, p.10-23.

En espérant vous avoir éclairé sur le sujet.

Cordialement,
Le service Rue des facs

http://www.ruedesfacs.fr


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